“世间最神奇的事莫过于阅读……对于我们大多数人来说，它永远是文明之声。”著名阅读史专家史蒂文·罗杰·费希尔在他的著作《阅读的历史》开篇中说道。

从1995年起，联合国教科文组织将每年的4月23日定为“世界读书日”，希望藉此召唤人类“走向阅读社会”。

书是人类文明的果实，读书是人类社会进步与开放的标尺。

在人类文明的早期，文字还没有出现的时代里，人们的交流多依靠口述、刻标记、结绳记事等。直至文字出现，阅读的历史翻开了新的一页。与阅读文本传播有关的发明，造纸术、活字印刷技术等，使书籍印刷变得便捷，极大带动了文化的传播，中华文脉得以不断绵延。新千年之后，以数字技术为代表的信息技术革命再次带动了阅读领域的革命。电子阅读产品极大普及，从纸上阅读到“指上”阅读，读者选择更丰富自由，品位更个性化，体现着社会的进步、文化的包容。

无论身处哪个年代，都有属于那个年代独特的阅读记忆。

有人说，上世纪八九十年代，是读书的黄金时代，改革开放国门打开，阅读需求被释放，人们迫切地从书里寻找精神食粮。那时候，没有互联网、没有手机、没有朋友圈、没有眼花缭乱的娱乐，书店承载了很多人的阅读往事。如今，网购图书成为普遍选择，通过网络买到心仪的书越来越容易。数字化深刻地改变了人们的阅读方式，读书早已不再局限于纸质书，阅读以更灵活多样的形态融入到我们的生活。但是，无论阅读的载体如何变化，唯一不变的，是对知识的渴求，是阅读带给我们的力量。

开卷有益、读书增智，一部阅读史，也是一个时代、一个社会、一个人精神文化的成长史。阅读，也许不会让你即时性地获得物质，却可让你深陷泥潭时仍能仰望星空，让你身处困顿时仍能坚守自省。

阅读也是一个国家精神发育的基本途径。在中国，“阅读”这件事更有国家“护航”。1997年我国政府提出建设以“全民阅读”为主要内容的知识工程，2006年国家九部委发出开展全民阅读活动的倡议，2012年党的十八大提出“开展全民阅读活动”。2014年至2019年，“倡导全民阅读”更是连续六次被写入政府工作报告。

扶助书店、兴办书院书房、举办阅读活动、建设图书馆、搭建阅读交流平台……创造良好的读书环境已是社会普遍共识，全民阅读正焕发勃勃生机。走向阅读社会，需要每一个人参与行动。(王志艳)

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